_ El orientador del Liceo Simón Bolívar realizó una actividad de lanzamiento en la Biblioteca 34 Eduardo de Geyter. 

Tal como estaba agendado, el pasado viernes 19 de enero se realizó en el salón Óscar Castro de la Biblioteca 34 Eduardo de Geyter la ceremonia de lanzamiento del tercer libro del escritor rancagüino: “Cuentos para la inclusión” de la Editorial Primero Pasos, colección Literatura Regional 2.

La obra realizada por el orientador del Liceo Libertador Simón Bolívar, José Cortés Fuenzalida, narra siete historias de distintos temas relacionados con la inclusión en la ciudad de Rancagua, más precisamente en establecimientos educacionales de la Corporación Municipal. De acuerdo a lo señalado por el funcionario del liceo del sector poniente de la ciudad, el libro se divide en siete cuentos: “Sinfonía del silencio”, que trata la vida de un alumno con sordera; “La danza de Camila”, en relación al mundo de los niños con síndrome de Down; “Mensajero de Haití”, sobre la inmigración de los caribeños al país (el único no ambientado en Rancagua); “Florencia en el corazón”, inspirado en sus dos libros anteriores del autor y en la realidad de la Leucemia; “El mundo especial de Carlos”, y los estudiantes con el síndrome de Asperguer; “Buscando la inclusión en una silla”, la difícil historia de un alumno con distrofia muscular progresiva; y “Descubriendo la diversidad cultural”, sobre la inclusión de las distintas culturas que han llegado a la ciudad.

El libro recopilatorio es la tercera novela del orientador, tras “Simplemente Florencia: un largo camino a la vida” (2016) y “Florencia y la configuración de la vida” (2017), ambos tratan la difícil vida de una niña con leucemia. Esta nueva obra fue editada por la Editorial Primeros Paso como parte de la colección Escritores Regionales, tiene una narración ágil y descriptiva en sus cerca de 100 páginas, todo narrado en tercera persona, y podrá ser adquirida en la librería Cervantes del centro de Rancagua y de forma gratuita en las bibliotecas de la red de la Cormun. 

“Este tercer libro contiene siete cuentos distintos, que son una llamado de atención a la inclusión de las personas. La inclusión es muy importante durante el proceso de aprendizaje en los colegios, ya que es la cuna para enseñar los principios fundamentales del respeto a los demás, a las condiciones especiales; de esta forma, podemos exigir cambios en la sociedad”, indicó José Cortés Fuenzalida, autor de “Cuentos para la inclusión”.